Группа «Незабудка»

Цель. Формировать у ребенка убеждение, что он так же может приносить в семью собственный небольшой доход (в виде элементарных товаров и услуг) и при этом учиться быть исследователем. Развивать познавательную активность, желание быть полезным, радовать своих близких.

Материал. В большую коробку (например, из-под бытовой техники) положены следующие предметы: телефоны, бинокли, лупы, микрофоны, диктофоны, термометры, Микровесы, микрокалькуляторы, компасы, пластмассовые мерные стаканы, ложки, пробирки, пипетки, жестяные кружки, перчатки, губки, фартук и т.д.

Содержание. Гномик-Экономик предлагает расположить содержание лаборатории на специальной полке. Затем обыгрывают ситуацию Я могу.

За каждый ответ Гномик- Экономик выдает по одной денежной банкноте - ксерокопии или другие поощрительные призы. В конце игры подсчитывают, кто больше заработал за свой труд. Почему?